应用数学和力学
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挑战互助式教学在数学研究生实验课中的运用

实验课在数学研究生的培养过程中起着不可替代的作用。通过对实验课的研究现状进行分析,在此基础上,从学生的主导需要入手,以最大限度地激发学生的求知欲,提高其学习兴趣与学习积极性为目的,提出了挑战互助式教学。与此同时,对挑战互助式教学的过程设计进行了详细的描述,对教学研究过程中存在的不足和今后努力的方向作了深入分析总结。