文章目录

一、数学文化概述

（一）数学文化的概念

（二）数学文化的重要性

二、数学文化在军事院校大学数学教学中的应用价值

（一）丰富学生知识体系

（二）激发学生学习兴趣

（三）端正学生学习态度，培养学生健康人格

（四）引导学生掌握数学思想

三、数学文化在军事院校大学数学教学中的应用策略

（一）转变教师教学观念

（二）借助数学文化，创新教学内容

（三）采用多样化教学方法，渗透数学文化

    1. 将数学文化与多媒体技术相结合，提升学生学习兴趣。

    2. 将数学文化和问题式引导教学相结合，培养学生数学思维。

    3. 将数学文化和探究活动相结合，引导学生活学活用。

（四）从数学文化出发，完善教学评价体系

四、结语

文章摘要:文章首先对数学文化进行了概述，然后论述了数学文化在军事院校大学数学教学中的应用价值，最后提出了数学文化在军事院校大学数学教学中的应用策略，包括转变教师教学观念；借助数学文化，创新教学内容；采用多样化教学方法，渗透数学文化；从数学文化出发，完善教学评价体系。

文章关键词:

论文DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202214045

论文分类号:G642;O1-4